Работу выполнил ученик 4 «А» класса МОУ СОШ № 30. Автор рассказывает об истории празднования Рождества Христова, его символах, традициях, касающихся не только православной церкви и русского народа, но и народов других стран мира. Актуальность проекта заключается в том, что сегодня Рождество является не только великим христианским праздником, но всенародным и отмечается в более чем 100 странах мира. К сожалению, исконный смысл этого праздника, постепенно утрачивается, а на смену Христианскому Рождеству, приходит Американское Рождество. Где место Христа занимает Санта Клаус с мешком подарков. Сегодня, нам очень важно помнить и знать, что Рождество Христово это день, когда родился Иисус Христос – сын Божий, Спаситель мира и открыл нам великие тайны Любви, Жизни, Добра, Правды. В работе использованы различные методы и формы исследования: анкетирование, изучение Библии, беседы с батюшкой, изготовление панно, знакомство с различными литературными и Интернет источниками. Работа может быть полезна при подготовке к урокам учителями начальных классов, истории, религиоведения, православоведения, во внеклассной работе.
Рождество Христово Мурзин.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Цель исследования: познакомиться с богатством природы – воздухом, расширить и углубить знания о воздухе. Задачи: • изучить дополнительную литературу по теме исследования; • исследовать свойства воздуха опытным путем; • познакомиться с некоторыми свойствами воздуха; устанавливать простейшие связи, делать выводы; • показать значимость воздуха для жизни растений, животных, человека; • получить опыт публичного выступления; Смыслом данного исследования является подтверждение следующей гипотезы: "Если мы будем больше знать о свойствах воздуха, то мы сможем использовать эти знания для объяснения и использования многих явлений происходящих в повседневной жизни. Предмет исследования: воздух Объектом исследования является: процесс влияния свойств воздуха в природе на различные предметы и жизнь человека. Методы исследования: отбор и классификация материала, его изучение, анализ литературы по теме исследования; беседы с учителями и библиотекарем школы; поисковый метод; сравнительный анализ; наблюдение; эксперимент.

Одной из новых наиболее эффективных инновационных технологий стал метод проектов. Этот метод дает ребенку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки, тем самым позволяя ему успешно адаптироваться к изменившейся ситуации школьного обучения.
Цель: изучение семейства кактусовых для выявления их особенностей, характеристика- зигокактуса, маммилярии, опунции и особенности их цветения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее