Детское исследование как метод обучения младших школьников.

Мне нравится читать книги о кошках, смотреть по телевизору передачи с их участием. Из энциклопедии я узнала, что кошки бывают разных пород. А тигры, львы, леопарды, рыси и пантеры, оказывается, тоже относятся к семейству кошачьих. И я задалась вопросом: «А какой же он, мой кот?». И решила провести исследование своего кота, для того, чтобы узнать, о нем побольше: о его жизни, характере, привычках, повадках, о его особенностях поведения. Тема моего исследования: «Мой незнакомый знакомый кот». Задачи исследования: 1.Исследовать и описать внешний вид моего кота. 2. Выяснить, что умеет делать мой кот. 3. Изучить зрение и слух моего кота. 4. Проверить, чего боится мой кот. 5. Проанализировать, как спит и ест мой кот.

Актуальность. Сейчас трудно найти человека, который дышал бы совершенно чистым воздухом. Поэтому тем более удивительно, что значительная часть населения специально загрязняет воздух, который попадает в легкие. Речь идет о курильщиках. Цель. Целью нашей работы является: изучение влияния никотина и алкоголя на живой организм на примере ростков гороха. Проблема. Проблема, рассматриваемая в нашем исследовании, заключается в недостаточном объеме наглядных исследований по данной теме для младших школьников.