Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Одной из актуальных проблем современного начального образования является проблема повышения познавательного интереса младших школьников как к содержанию учебного материала, так и к способам работы с ним. В практике обучения эта проблема особенно остро стоит при изучении предметов гуманитарного цикла в связи с тем, что снижается интерес к чтению не только художественной, но и научно-популярной литературы. Традиционные формы работы на уроке связаны с восприятием и усвоением готового материала, чтением текстов и не предполагают активности со стороны учащихся. Самостоятельная работа носит репродуктивный характер и нацелена на механическое воспроизведение полученной информации. В то же время требования современного общества диктуют необходимость формирования у младших школьников умений самостоятельно находить, классифицировать, преобразовывать, выделять главное, то есть овладевать навыками исследовательской работы. Основная педагогическая идея, разрабатываемая нами, заключается в проектировании в ходе совместной деятельности собственного учебника по предмету «Окружающий мир». Ученики сами придумали название: «Мои научные открытия». Для создания учебника учащиеся мы предложили разделиться ученикам на четыре группы: • теоретики; • «РВС» (разведай, выясни, сообщи); • исследователи; • валеологи. В результате работы всех групп появляется макет страницы учебника.
Ежегодно в Эколого-биологическом центре г.Воткинска для учащихся 3-х классов всех школ города проходит городской слет юных друзей природы. Городской слет юных друзей природы - игра полезна для умственного развития детей и их воспитания. Обучение в игре сочетается с занимательностью, шуткой, юмором, так же используются пословицы, составление лото. Слет проходит в 3 этапа: осенние, зимние и весенние каникулы. В соответствии с временем года подбирается и тематика вопросов для участников. Приходя на слет ребята эмоционально-напряжены и чтобы снять это напряжение педагоги подготовили городской слет юных друзей природы в очень необычной форме. Здесь нет учителей, а есть сказочные герои, такие как Лесовичок, Бабочка, Сова, Еж и т.д. они вводят детей в мир природы, в мир сказки. Задают ребятам каверзные вопросы и помогают найти на них правильные ответы. На слете царит атмосфера тепла и дружбы. Ребята на первом этапе знакомятся друг с другом показывая свою визитную карточку, которая состоит из приветствия команды (команда состоит из 4-х человек), девиза и эмблемы. С каждым годом приветствия команд становятся более интересными, т.к. они включают в себя театральный, песенный и танцевальный жанр. А яркие костюмы дополняют их живые и красочные выступления. После приветствий – команды расходятся по этапам слета. В это время всех болельщиков ждет развлекательная программа. Затем жюри подводят итоги и награждают всех победителей грамотами призами. В заключении все сказочные герои благодарят участников слета и прощаются до следующего этапа. За то время, что проводится слет – звездный час, на наш взгляд, наиболее приемлемая и успешная.
Цель данной работы: провести исследования и познакомиться с различными медалями и орденами; выяснить, какую роль награды играют в жизни людей.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее