Системно-деятельностный подход на уроках окружающего мира в начальной школе

Раздел: Проектная деятельность

Исследовательская работа

Раздел: Проектная деятельность

Данная тема находиться в разделе «Чему учит экономика», для повышения познавательной активности учащихся, развития свободной творческой личности используется проектный метод, организована групповая работа и деловая игра. Работа над проектом ведётся с использованием краеведческого материла. Всё это способствует развитию умения самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, критически и творчески мыслить, повышению мотивации учебной деятельности, мобилизует процессы понимания и запоминания учебного материала, делает учебный процесс интересным. Урок предназначен для учащихся третьего класса, обучающихся по программе «Школа России». На предыдущем уроке дети уже познакомились с тем, что такое экономика и для чего она нужна, то есть была подготовлена база для изучения темы « Три кита экономики».

Раздел: Проектная деятельность

Работу выполнил ученик 4 «А» класса МОУ СОШ № 30. Автор рассказывает об истории празднования Рождества Христова, его символах, традициях, касающихся не только православной церкви и русского народа, но и народов других стран мира. Актуальность проекта заключается в том, что сегодня Рождество является не только великим христианским праздником, но всенародным и отмечается в более чем 100 странах мира. К сожалению, исконный смысл этого праздника, постепенно утрачивается, а на смену Христианскому Рождеству, приходит Американское Рождество. Где место Христа занимает Санта Клаус с мешком подарков. Сегодня, нам очень важно помнить и знать, что Рождество Христово это день, когда родился Иисус Христос – сын Божий, Спаситель мира и открыл нам великие тайны Любви, Жизни, Добра, Правды. В работе использованы различные методы и формы исследования: анкетирование, изучение Библии, беседы с батюшкой, изготовление панно, знакомство с различными литературными и Интернет источниками. Работа может быть полезна при подготовке к урокам учителями начальных классов, истории, религиоведения, православоведения, во внеклассной работе.