Тема проекта: Мой школьный портфель.
Проблема: Что выбрать: ранец, портфель, сумку или рюкзак?
Гипотеза: Мы предполагаем, что ранцы учащихся не соответствуют норме и могут принести вред осанке.
Цель: Выяснить, какой вес должен быть у портфелей моих одноклассников и почему их портфели такие тяжелые?Огромные рюкзаки громоздятся у нас за спиной и за спинами наших одноклассников. Иногда они бывают такими тяжёлыми, что некоторые ребята ходят, сгорбившись под ними. И год от года они тяжелеют. Наше здоровье зависит от множества причин, в том числе оно зависит от веса школьного портфеля. Нас заинтересовал вопрос: соответствуют ли рюкзаки, которые носят наши одноклассники, нормам.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект рассчитан на учащихся 4 класса. Данная тема изучается в 4 классе по УМК "Школа России". В мире очень огромное количество природных и культурных памятников, о которых дети даже не знают. Вместе с детьми был создан буклет- путеводитель по данной теме, которым могут пользоваться другие учителя и учащиеся.