Индивидуальный исследовательский проект "Шоколадная страна"

14 декабря 2015
Цель данной исследовательской работы - выяснить, как получается любимое лакомство. Задачи: выяснить, кто первым придумал производить шоколад; где он впервые появился и самое главное - как из горьких и невкусных какао-бобов получается любимое лакомство; выяснить, есть ли польза от шоколада и в чем она заключается.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Пожалуй, нельзя совершенно точно сказать, когда появился первый аквариум. Описания так называемых писцин (от латинского рisces, рыбы), бассейнов, в которых содержали рыб богатые греки и римляне, встречаются в трудах древнегреческих и древнеримских ученых. Очень популярным и достаточно развитым декоративное рыбоводство было на Востоке – в Китае, Японии, Корее. Селекционные эксперименты над обыкновенным карасем позволили восточным аквариумистам вывести самые разнообразные и причудливые виды золотых рыбок, дошедшие до нашего времени.
Я всегда хотела иметь какое-нибудь домашнее животное. Мечтала я и о кошке, и о собаке. В конце концов, мой выбор остановился на попугайчике. Я стала читать статьи, книги об этих птицах. Окончательное решение я приняла после того, как увидела их в зоомагазине. …. И вот, наконец, попугайчик появился у меня в доме.
Цели проекта: 1. Составление устного рассказа и фотоальбома, посвященного классу и школе, а также сборника правил дружбы для своего класса. 2. Воспитание дружеских отношений в детском (зарождающемся) коллективе; осознание учащимися принадлежности к членам коллектива; воспитание уважительного отношения к родной школе; развитие речи.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее