Проектная работа ученицы 1 класса Тащилиной Ирины по окружающему миру" Домашние животные. Коровка"

15 апреля 2014
Проектная работа выполнена по окружающему миру образовательной системы " Гармония". Работа по теме: "Домашние питомцы". Исследование поводилось по плану: Как познакомились человек и корова? Зачем люди стали держать коров? Как ухаживать за коровкой и телятками? Люди каких профессий работают с животными и что они делают?
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Проект выполнен учеником 4 класса Щуровым Владиславом
Цель проекта : научить детей самостоятельно находить информацию о кошках и систематизировать ее.После изучения темы:"Кто такие звери?" учащиеся работали в группах и находили материал по разделам: устное народное творчество,это интересно, породы кошек.Данный проект сопровождается презентацией.Руководитель проекта: учитель высшей квалификационной категории МОУ СОШ № 2 г.Мелеки Маркова Елена Анатольевна.

Цель моей работы – создать математический портрет домашнего питомца - кота. Для выполнения этой цели я ставила перед собой следующие задачи: • Продолжить изучение электронных таблиц Excel, • Узнать, что такое скорость и научиться вычислять скорость, • Узнать, с какой скоростью кот передвигается по квартире, • Узнать, сколько корма съедает кот за год и сколько это стоит, • Узнать, сколько в среднем в сутки воды выпивает кот, • Научиться использовать диаграммы в презентациях Power Point. Смыслом данного исследования является подтверждение следующей гипотезы: "Если мы попытаемся описать домашнего питомца с помощью математического языка, то получим новые знания и умения в области математики, информатики и окружающего мира. Предмет исследования: кот Барсик Объектом исследования является: процесс изучения и описание кота математическим языком. Методы исследования: • отбор и классификация материала, его изучение, анализ литературы по теме исследования. • беседы с учителями и библиотекарем школы; • поисковый метод; • сравнительный анализ; • наблюдение. Сроки исследования: 1 месяца.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее