Итоговый тест по материалу 2 четверти ОС "Школа 2100"
Итоговый тест по окружающему миру 2 четверть.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Вопросы к каждой главе учебника(Н.Я ДмитриевоЙ, А.Н. Казакова) с указанием страниц и заданий тетради помогут вашим ученикам научиться лучше ориентироваться в тексте, позволят качественно выполнить самоподготовку к уроку. Можно использовать для устного опроса и тестирования.

Проверочные работы, тесты и кроссворды разработаны полностью мною для проверки знаний учащихся по темам 2 полугодия окружающего мира в 4 классе: история. Я опиралась на материал учебника А. Плешакова "Окружающий мир.4 класс" по программе "Школа России" Этот материал можно использовать для проверки знаний учащихся по теме, разнообразить этап закрепления изученного материала на уроке, для домашнего задания. Обобщающий тест можно использовать для контроля знаний учащихся в конце учебного года. Кроссворд «Древний мир» можно использовать для дифференциации.

Цели: Создать условия для осознания и осмысления блока учебной информации в ходе реализации проекта «Считалки». Задачи: Обучающие: Создать условия для формирования понятий о считалках, как одном из компонентов развития речи и обогащения словарного запаса; знакомить с самым любимым детьми писателем. Развивающие: Создать условия для развития творческих способностей, для развития компетентностей: информационной и социальной. Воспитывающие: Создать условия для активизации познавательной деятельности и привития интереса к предмету; Здоровьесберегающая: Создать условия для укрепления и сохранения здоровья учащихся на уроке.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее