"Развитие познавательного интереса на уроках окружающего мира" из опыта работы

04 февраля 2011
Каковы пути, позволяющие воспитывать у учащихся интерес к окружающему нас миру? Таких путей много, но один из них - это использование элементов занимательности. Использование элементов занимательности, в частности на уроках «Окружающий мир» вносит разнообразие в учебную деятельность, способствует усвоению знаний не по необходимости, а по желанию самих учащихся, повышает познавательный интерес к предмету, дает возможность учащимся оценить себя на фоне других. Занимательные задания целесообразны: на уроках обобщения и закрепления пройденного материала, при проверке домашних заданий.
статья ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Презентация предназначена для использования на уроке окружающего мира в 1 классе УМК "Гармония" по теме "Здоровое питание. Правила поведения за столом". Презентация может быть испльзована и во внеурорчной деятельности.

Раздел: Иное
В давние времена янтарь называли слезами Гелиад. Гелиады в древней мифологии – дочери солнца, божественного Гелиоса. Фаэтон захотел прокатиться на огненной колеснице бога Гелиоса. Когда Фаэтон вместе с осколками золотой колесницы упал с небес на землю, его сёстры в отчаянье зарыдали и воздели руки к небу, да так и застыли навеки, превратившись в деревья. С той поры стоят они на берегу реки и роняют в её воды янтарные солнечные слёзы. Эти слёзы и становятся, согласно легенде, янтарными самоцветами.
Раздел: Иное
Природоведение. Тема: Зимние игры и забавы. Безопасность во время зимних каникул. Оборудование: картинки. Автор: учитель второй квалификационной категории Богапова Зухра Фаризановна гимназии № 4 Кировского района г. Казани. Сосулька с крыши свесилась, Сейчас вот упадёт. Под крышею опасною Ты не ходи, дружок!
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее