Экологическое воспитание — это становление экологической культуры личности и общества как совокупности практического и духовного опыта взаимодействия человека с природой, обеспечивающего его выживание и развитие.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Рабочая программа по учебному предмету «Мир природы и человека» для 2А класса составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) МКОУ «С(К)ОШ», авторской программы «Язык и речевая практика» раздел «Русский язык» для 2 класса (Программы для 0-4 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под общей редакцией И.М. Бгажноковой
Как известно, игра – один из способов деятельности человека, способствующий физическому, умственному и нравственному воспитанию. Интеллектуальные игры очень широко распространены в учебном процессе. В ходе игры развиваются определенные интеллектуальные качества и приобретаются знания. Игры побуждают обучающихся к работе с дополнительной литературой, к поиску ответов на, казалось бы, неразрешимые вопросы. Таким образом, повышается интерес к предмету и обеспечивается более прочное усвоение знаний.
Викторина пользуется особой популярностью у студентов всех курсов, поэтому я обязательно включаю данную форму организации занятия в план внеклассной работы по экологическим дисциплинам. Это позволяет решить сразу несколько важных задач: стимулировать интерес студентов к изучению экологических дисциплин, активизировать познавательную активность обучающихся и эффективно организовать их досуг. Проведение таких мероприятий также способствует сплочению студенческого коллектива, развитию коммуникативных умений, интеллектуального и творческого потенциала студентов.
Предложенный на конкурс сценарий экологической викторины «Эти забавные животные» был разработан в сентябре 2008 года. 8 октября 2008 года по данной разработке успешно проведено открытое внеклассное мероприятие в группе ЭО-2-1 (возраст студентов 15-16 лет), которое получило положительные отзывы коллег и администрации техникума, теплые отзывы студентов-участников.