Задания для работы на уроке окружающего мира, 3 класс
Тела, вещества, частицы.pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Статья о реализации предмета " Основы религиозных культур и светской этики" в начальной школе. Из опыта работы.

Раздел: Иное

к уроку по теме "Разнообразие животных"

Раздел: Иное
Описание схемы модели урока 1.Место работы: Муниципальное казённое образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1 пгт. Палана» 2.Учитель: Бикташева Арина Петровна 3.Класс: 4 4.Предмет: окружающий мир 5.Образовательная программа: Авторская программа А. А. Плешакова «Окружающий мир», приведённая в соответствие с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального образования (М.: Просвещение, 2010 г.) 6.Цель урока: расширить представления учащихся о родной стране. 7.Задачи:  Обучающие: Закрепить умение находить и показывать на карте географические объекты России; Закрепить умение сравнивать и различать объекты по признакам; Закрепить и обобщить знания полученные на уроках.  Развивающие: Развивать познавательную активность учащихся; Развивать умение наблюдать, обобщать, делать выводы; Развивать умение объективно оценивать результат своей деятельности и своих одноклассников.  Воспитательные: Воспитывать интерес к изучению родной страны; Воспитывать чувство уважения к окружающему миру; Воспитывать доброжелательное отношение при работе в коллективе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее