Описание схемы модели урока
1.Место работы: Муниципальное казённое образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1 пгт. Палана»
2.Учитель: Бикташева Арина Петровна
3.Класс: 4
4.Предмет: окружающий мир
5.Образовательная программа: Авторская программа А. А. Плешакова «Окружающий мир», приведённая в соответствие с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального образования (М.: Просвещение, 2010 г.)
6.Цель урока: расширить представления учащихся о родной стране.
7.Задачи:
Обучающие:
Закрепить умение находить и показывать на карте географические объекты России;
Закрепить умение сравнивать и различать объекты по признакам;
Закрепить и обобщить знания полученные на уроках.
Развивающие:
Развивать познавательную активность учащихся;
Развивать умение наблюдать, обобщать, делать выводы;
Развивать умение объективно оценивать результат своей деятельности и своих одноклассников.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к изучению родной страны;
Воспитывать чувство уважения к окружающему миру;
Воспитывать доброжелательное отношение при работе в коллективе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предметные области: Окружающий мир, технология, Изо.
Продолжительность проекта: с 15 января по 07 марта.
Тип проекта – творческий, коллективный , экспериментальный.
Каждый любит не только получать подарки, но и делать их. Поэтому ребята задумались о том, что можно подарить мамам на 8 Марта. Можно на уроках труда сделать красивую открытку. А можно посадить в классе тюльпаны, вырастить их на окне и подарить мамам на 8 Марта. И всё нужно держать в секрете! У ребят возник вопрос: «Может ли зимой вырасти и зацвести луковичное растение?» Было решено провести исследование. Так начался этот проект.
Материал может быть использован на уроке окружающего мира при знакомстве с городом Санкт-Петербургом. В презентации отражены вопросы: карта реки Невы (устье, исток), хозяйственное использование, красивые виды города.
Урок построен в рамках реализации системно-деятельностного подхода в обучении с использованием современных технологий: проблемного обучения, технологии сотрудничества, технологии проектной деятельности, информационно-коммуникативных технологий.