Серия упражнений по формированию исследовательских умений и навыков в рамках предмета "Окружающий мир"

Раздел: Иное

Как известно, игра – один из способов деятельности человека, способствующий физическому, умственному и нравственному воспитанию. Интеллектуальные игры очень широко распространены в учебном процессе. В ходе игры развиваются определенные интеллектуальные качества и приобретаются знания. Игры побуждают обучающихся к работе с дополнительной литературой, к поиску ответов на, казалось бы, неразрешимые вопросы. Таким образом, повышается интерес к предмету и обеспечивается более прочное усвоение знаний. Викторина пользуется особой популярностью у студентов всех курсов, поэтому я обязательно включаю данную форму организации занятия в план внеклассной работы по экологическим дисциплинам. Это позволяет решить сразу несколько важных задач: стимулировать интерес студентов к изучению экологических дисциплин, активизировать познавательную активность обучающихся и эффективно организовать их досуг. Проведение таких мероприятий также способствует сплочению студенческого коллектива, развитию коммуникативных умений, интеллектуального и творческого потенциала студентов. Предложенный на конкурс сценарий экологической викторины «Эти забавные животные» был разработан в сентябре 2008 года. 8 октября 2008 года по данной разработке успешно проведено открытое внеклассное мероприятие в группе ЭО-2-1 (возраст студентов 15-16 лет), которое получило положительные отзывы коллег и администрации техникума, теплые отзывы студентов-участников.

Раздел: Иное

Презентация разработана к уроку окружающего мира для УМК "Школа России", автор Плешаков А.А. 3 класс. Также учитель может использовать данный материал и на внеклассных мероприятиях.

Раздел: Иное

В северном полушарии Земли леса занимают огромные пространства, в которых живут различные виды животных. Животный мир нашего края так же разнообразен.