Урок-обобщение

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

1) формировать представление у обучающихся о месте и роли культурного наследия малой родины (Грайворонщины) в жизни страны. 2) воспитывать у детей уважительное отношение к государственным символам России (флагу, гербу, гимну). 3) совершенствовать представление о России как о многонациональной стране с многовековыми культурными традициями, единым и целостным разнообразием культур, религий. 4) способствовать формированию у обучающихся мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций народов России;

Урок направлен на достижение цели "Формирование представлений об особенностях системы питания в исламе, выявление влияния религии на систему питания".

Урок первичного изучения новых знаний и закрепления. Ввести обучающихся в тему ; дать первичные представления о причинах и истоках гонений на Церковь в первой половине XX века; дать панораму основных событий XX века, связанных с гонениями на Церковь (общая хронология); определить масштаб утрат (потерь) Церкви за период гонений (обзорно);расмотреть пример гонений в персооналии Великая Княгиня Елизавета Фёдоровна;описать социальный портрет новомучеников (обзорно).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее