В презентации представлена информация о людях, открывших путь в Сибирь. Даётся характеристика климатическим условиям Сибири. Освещается вопрос деятельности сибирских народов, важности добрых отношений с местными народами для Российского государства. Указаны первые города и укреплённые поселения; цели освоения Сибири.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Учебно-исследовательская работа "Названия улиц г. Киселевска, связанные с Отечественной войной 1812г "Выполнила : Шамина Ульяна 2 «Б».В ходе исследовательской работы было выявлено, что война 1812г. нашла своё отражение в названиях улиц г. Киселёвска. Две улицы города названы именами героев 1812г.- ул. М.И. Кутузова и ул. П.И. Багратиона.
Целью моей исследовательской работы является формирование у детей и подростков уважительного отношения к памяти павших земляков на фронтах Великой Отечественной войны, и должная оценка истинных героев Отечества. В рамках поставленной цели работы можно выделить следующие основные задачи: 1) углубление знаний об истории Великой Отечественной войны на примере судеб наших земляков; 2) воспитание у школьников чувства патриотизма; 3) формирование достойного гражданина Отечества.
В процессе работы мною использовались следующие источники: очерки о Великой Отечественной войне, книги, посвященные истории Брестской крепости, архивные документы. Методология и методы исследования: индуктивный, дедуктивный, сравнительный, описательный. Область применения: данная работа может применяться в разработке спецкурсов по истории. Эффективность: углубление и совершенствование знаний по данной теме.
Проходят годы, десятилетия. Постепенно пишется история, восстанавливаются многие забытые имена, факты, события. И, каждая вновь открытая страница прошедшей войны, каждое вновь найденное имя героя – это вечное напоминание живущим о своей великой ответственности перед Родиной, перед Временем, перед Будущим…