Содержание:
1. Введение
2. Цель, основные вопросы
3. Гипотезы (предположения)
4. Методы исследования
5. Объект исследования
6. Основная часть
6.1. История моей улицы
6.2. Беседы с жителями
6.3. Анкетирование
7. Заключение
8. Выводы
9. Практическая значимость исследования
10. Литература
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Каждый гражданин строит историю государства,помочь ребёнку воспитать в себе чувство патриотизма задача учителя.Знать ,помнить, рассказать другим.Герои живут рядом ,необходимо помочь их увидеть.
В презентации представлена информация о людях, открывших путь в Сибирь. Даётся характеристика климатическим условиям Сибири. Освещается вопрос деятельности сибирских народов, важности добрых отношений с местными народами для Российского государства. Указаны первые города и укреплённые поселения; цели освоения Сибири.