В материале собрана информация из разных источников, проведена связь с другими предметами. Все подчинено задачам: создавать по заданному плану собственные развёрнутые высказывания об обществе; находить место изученных событий на «ленте времени»;  показывать на исторической карте места изученных исторических событий;  использовать различные источники информации для поиска и извлечения информации, ответов на вопрос. Надеюсь, мой труд поможет интерпретировать полученную объемную информацию, через активные методы обучения поможет лучшему усвоению материала.
Презентация по окружающему миру _Мир древности далекий и близкий_ (1).pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Игра выполнена в формате exe., в виде известной игры "Собери мозаику". Картинка разделена на части, нужно переставить кубики и собрать картинку. Работа выполнена для внеклассного урока по теме "Русская народная одежда". Может быть использована для работы на интерактивной доске.

Квест-игра на тему: «По страницам истории монастыря» Форма проведения: путешествие во времени (ребят лучше объединить в группы). Оборудование: маршрутный лист, мобильный телефон или фотоаппарат, ручки, карандаши, фломастеры. Цель игры: познакомить с историей пустыни и современным ее устройством. Подведение итогов (результат): выполняя задания, узнать историю Пустыни, как менялся облик монастыря, составить современный план пустыни.
Ресурс содержит презентацию об выдающемся полководце. Материал можно применить по любому УМК на уроке или на внеклассном мероприятии
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее