«Развитие логического мышления на уроках математики в начальных классах как средство формирования познавательных универсальных учебных действий»

При построении урока пользовалась принципами научности, доступности, проблемности, наглядно-сти, системности и последовательности. При подготовке к уроку были учтены программные требования по изучению темы, психологиче-ские особенности развития учащихся начальной школы

Обучающая программа по математике, позволяющая поэтапно изучать таблицу умножения с использованием картинок и мелодий из мультфильмов. Цель программы - с помощью изображений, мелодий и песен из любимых детьми мультиков вовлечь ребенка к процесс изучения таблицы умножения, сделать изучение интересным, наглядным, веселым и развлекательным. В программе присутствует поэтапность и звуковое сопровождение. Изучение таблицы умножения делится на 9 этапов. После каждого этапа открывается новая случайная картинка в сопровождении фрагмента песни из соответствующего мультфильма. При единственной ошибке происходит возвращение к повторному прохождению любого этапа. Финальный этап - это проверка таблицы умножения "в разброс". Наградой ребенку, который прошел финальный этап без ошибок, служит показ всех картинок и названий мультфильмов под веселую детскую песенку. Программа теперь содержит 40 изображений и мелодий из лучших мультипликационных фильмов. Официальная страница программы: http://obuchonok.ru/node/120. Язык интерфейса: Русский, Украинский, Английский. Автор: Андрейчук Н.В.