Использование наглядности в процессе решения задач оказывает положи-тельное влияние на умственное развитие школьников. Наглядность требует выполнения умственных операций: анализа и синтеза, конкретизации и абстрагирования, сравнения, обобщения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
На базе исторического материала можно строить исследовательскую работу, практико-ориентированные задания, работать над этимологией математических понятий и т.д. Только тогда исторический материал может способствовать развитию ценностного отношения к математике.
Урок разработан по УМК «Планета знаний», учебник М.И.Башмаков М.Г. Нефедова Математика 3 кл.с применением ИКТ.
Цели этого урока:
1. Создать условия для осознания и осмысления новых единиц времени. Применение этих знаний в знакомой и новой учебных ситуациях. Проверка уровня усвоения системы знаний и умений.
2. Развитие мышления, пространственного воображения, интуиции.
3. Воспитание самостоятельности, инициативы творчества.
Тип урока:комбинированный.
Этот урок является третьим уроком в разделе «Числа и величины».
Главный акцент – перенос знаний в сходные условия.