Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В основе построения данного курса лежит методическая концепция, выражающая необходимость целенаправленной и систематической работы по формированию у младших школьников приёмов умственной деятельности: анализа и синтеза, сравнения, классификация аналогии и обобщения в процессе усвоения математического содержания.
Полная рабочая программа. Включает в себя тематическое планирование и пояснительную записку. Авторы Т.Е. Демидова, С.А. Козлова, А.П. Тонких. Программа рассчитана на 4 часа в неделю (136 часов в год)