"Рабочая программа по математике"

Раздел: Тематическое Планирование

Рабочая программа по ОБЖ 3 класс УМК Школа 21 века

Раздел: Тематическое Планирование

Рабочая программа включает следующие разделы: - Планируемые результаты освоения обучающимися с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) учебного предмета «Математика» на конец обучения в младших классах - Содержание учебного предмета «Математика» - Базовые учебные действия - Календарно-тематическое планирование - Планируемые результаты освоения учебного предмета «Математика» - Темы контрольных работ по математике - Учебно – методическое и материально – техническое оснащение учебного процесса

Раздел: Тематическое Планирование

г. Краснодар МОУ-лицей №90 Шубина И.Г. Целенаправленное, интенсивное развитие творческого и логического мышления становится одной из центральных задач обучения, важнейшей проблемой его теории и практики. Развивающий курс «Четыре путешествия в Счисляндию» состоит из трёх блоков: «Арифметические забавы», «Логика в математике», «Задачи с геометрическим содержанием». С каждым последующим годом содержание каждого блока изучается глубже. Основную цель развивающего курса «Четыре путешествия в Счисляндию» можно лучше всего объяснить через противопоставление творческого и традиционного мышления. Задачи и задания традиционного типа приводят к тому, что развивается стиль учения, ориентированный на наведение на «правильный ответ». Однако надо обязательно предоставить детям возможность развивать и творческое дивергентное мышление. Поэтому в программу включены задачи на нахождение и описание процесса достижения поставленной цели – процессуальные задачи. Процессуальные задачи можно разделить (условно) на эвристические и алгоритмические. Ценность этих задач в том, что их решение способствует формированию операционного стиля мышления, необходимого при изучении математики и информатики. Данная программа, способствует развитию творческих мыслительных способностей и преодолению стереотипов и шаблонов мышления.