Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данное календарно-тематическое планирование по математике составлено к учебнику М.И.Моро 1 класс УМК " Школа России".Общее количество часов 132.
Подготовка к изучению чисел-8ч.
Числа от 1 до 10. Нумерация-27ч.
Числа от 1 до 10.Сложение и вычитание-54ч.
Числа от 1 до 20. Нумерация-12ч.
Числа от 1 до 20 . Сложение и вычитание-22ч.
Итоговое повторение-6ч.
Резерв-3ч.
Элективный курс «От догадки до истины» рассчитан на 35 часов для учащихся 8 класса. Программа курса предназначена для того, чтобы помочь учащимся научиться рассуждать, доказывать, вести аргументированный спор, проводить анализ, синтез, индукцию, дедукцию, наблюдение, эксперимент, аналогию. Большое внимание уделяется овладению учащимися математическими методами поиска решений, логическими рассуждениями, вопросами адекватности математических моделей. Содержание программы предназначено для тех, кто хочет узнать, что представляет собою ученическое научное исследование, какие виды ученических исследований бывают, что необходимо знать и уметь, чтобы написать и успешно защитить научную работу.
Содержание обучения математике в начальной школе направлено на формирование у учащихся математических представлений, умений и навыков, которые обеспечат успешное овладение математикой в основной школе. Учащиеся изучают четыре арифметических действия, овладевают алгоритмами устных и письменных вычислений, учатся вычислять значения числовых выражений, решать текстовые задачи. У детей формируются пространственные и геометрические представления. Весь программный материал представляется концентрически, что позволяет постепенно углублять умения и навыки, формировать осознанные способы математической деятельности.