Тема: площадь прямоугольника. Цель: создать условия для формирования способности к вычислению площади прямоугольника. Задачи: - учить вычислять площадь прямоугольника по формуле S=a*b; - познакомить с новым термином формула нахождения площади; - развивать вычислительные навыки, логическое мышление математическую речь; - развивать самооценку учащихся; - воспитывать внимательность, умение работать самостоятельно. Планируемые результаты: учащиеся научатся вычислять площадь прямоугольника по формуле; использовать полученные знания в учении и повседневной жизни.
Тема "Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Использование этих терминов при чтении записей"
Тип урока: объяснения нового материала. Задачи обучающие: • учить выполнять сложение в строчку и столбиком; • формировать умение составлять задачу по данной круговой схеме; • совершенствовать вычислительные навыки;
Цель: совершенствование умения выполнять сложение и вычитание круглых десятков;создать условия для формирования умения решать задачи;способствовать развитию логического мышления,смекалки;развивать вычислительные навыки, познавательные умения: умения наблюдать, анализировать, делать выводы, развивать адекватную самооценку собственной деятельности Создать условия для привития познавательного интереса к математике; воспитывать культуру общения «ученик – учитель», «ученик-ученик», чувство взаимопомощи и поддержки. Презентация