урок математики в 1 классе

Раздел: Разработки Уроков

Предметные: научить производить сложение двузначного числа с однозначным в случае с переходом через разряд; совершенствовать и развивать вычислительные навыки; отрабатывать умение анализировать условие задачи, соотнося его с готовыми выражениями; формировать умение сравнивать длины отрезков, находить периметр. Метапредметные: формировать действия исследования, поиска и отбора необходимой информации, моделирования, логические действия и операции; обеспечить возможность управления познавательной и учебной деятельностью посредством постановки целей, планирования, контроля, коррекции своих действий и оценки успешности усвоения. Личностные: сделать учение осмысленным, обеспечить ученику значи-мость решения учебных задач, увязывая их с реальными жизненными целями и ситуациями; обеспечить возможности сотрудничества – умение слышать, слушать и понимать партнера, планировать и согласованно выполнять совместную деятельность, распределять роли, взаимно контролировать действия друг друга, уметь договариваться, вести дискуссию, правильно выражать свои мысли в речи, уважать в общении и сотрудничестве партнера и самого себя; воспитывать патриотизм, чувство взаимопомощи.

Раздел: Разработки Уроков

УМК "Школа России" Задачи урока: - закрепить знания о решении задач на движение - формировать умения различать виды задач на движение; - воспитывать активную творческую личность, умеющую видеть, ставить и разрешать учебные проблемы; - способствовать созданию атмосферы хорошего настроения при организации работы на уроке; - развитие любознательности и интереса к учебной деятельности; - формирование умения аргументировать своё мнение.

Раздел: Разработки Уроков