Урок открытия нового знания в технологии деятельностного метода. Тема: площадь фигур. Учащиеся измеряют площади фигур произвольными мерками и сравнивают их. Решают и преобразовывают уравнения. Выявляют различия в формулировках задач и решают их. Работа в группах и парами способствует воспитанию умения слушать товарищей, помогать друг другу.
Цели: 1. Совершенствование знаний о разрядном составе трехзначных чисел; 2. Основываясь на этих знаниях, учить приемам сложения и вычитания трехзначных чисел; 3. Совершенствовать умения решать задачи; 4. Совершенствовать вычислительные навыки; 5. Привитие интереса к изучаемому предмету. Оборудование: - учебник, тетрадь с печатной основой - калькулятор - компьютер - мультимедийная презентация - карточки с индивидуальными заданиями - индивидуальные карточки разрядного состава трехзначных чисел