Карташова Е. Н. Выделение целой части из неправильной дроби. урок математики. Школа 2100.

Урок открытия нового знания в технологии деятельностного метода. Тема: площадь фигур. Учащиеся измеряют площади фигур произвольными мерками и сравнивают их. Решают и преобразовывают уравнения. Выявляют различия в формулировках задач и решают их. Работа в группах и парами способствует воспитанию умения слушать товарищей, помогать друг другу.

Аннотация. Урок математики, 2 класс по УМК «Школа 2100» по теме «Сложение и вычитание чисел» Цели: 1. Совершенствовать вычислительные навыки в пределах 100 2. Развивать умение грамотно, логично, полно давать ответы на вопросы, уметь доказать, аргументировать свое мнение 3. Создать благоприятный психологический климат для возможности раскрытия потенциала каждого ребенка 4. Воспитывать интерес к математике Данный урок требует определенной подготовки: учитель готовит презентацию и конспект, к уроку необходим компьютер, проектор, экран или интерактивная доска

Цели: - создать условия для усвоения детьми алгоритма умножения; совершенствовать приёмы умножения многозначного числа на однозначное, двузначное, трехзначное; - развивать мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение; развивать вычислительные навыки, умение преобразовывать величины; - закреплять умение решать задачи, выражения с переменной; - обучать умению организовывать и оценивать свою деятельность. Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, лист для самооценки «Шкала знаний», компьютер, мультимедиапроектор, презентация. На протяжении всего урока учащихся сопровождают герои русской народной сказки. Дети помогают преодолевать трудности положительным героям и "сражаются" со злыми силами.