Цели и задачи:  Закреплять знание персонажей, последовательности событий сказки.  Развивать внимание, восприятие, мышление, память, речь.  Развивать умение следовать определённым правилам при решении задач.  Совершенствовать навыки счёта в пределах пяти.  Закреплять с помощью приложения умение определять, в какой из групп больше, меньше или в них поровну предметов.  Воспитывать учебные навыки, поддерживать интерес к играм математического содержания.  Воспитывать умение сотрудничать, анализировать собственную деятельность товарища.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Конспект +презентация

Автор: Абаркина Е. В. (разработка урока (с элементами здоровьесберегающей технологией) + презентация)
Урок открытия новых знаний по программе " Гармония" в 1 классе. Технология построения урока-проблемно-диалогическая.Формы работы учащихся: парная, групповая, фронтальная Методы работы: словесно-иллюстративный, проблемно-поисковый. Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор, экран Обучающиеся знакомятся с понятиями « больше», « меньше» и математической символикой (<, >); решают проблемные ситуации и аргументировано доказывают свою точку зрения; учатся применять математические знания в повседневной жизни.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее