урок математики во 2 классе Тема раздела: Сложение и вычитание (письменные приёмы). Тема урока: Письменный приём вычитания для случаев вида 40 – 8

20 октября 2012

Разработка урока и презентация к разработке, а также карта к уроку математики во 2 классе по курсу Школа России по учебнику М.И. Моро

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок по программе "2100" для 2 класса, где рассматриваются приёмы развития критического мышления. Урок составлен Климовой Ириной Анатольевной, учителем МОУ "СОШ №5" города Ангарска Иркутской области.

Учебник: «Математика 3 класс» М.И.Моро, М.А.Бантова Тема: «Площадь прямоугольника» Тип: Урок «открытия» нового знания Цели урока: образовательные: расширение понятийной базы за счёт включения в неё новых элементов; выведение правила вычисления площади прямоугольника; умение вычислять площадь прямоугольника; развивающие: развитие логического мышления, воображения; развитие коммуникативных качеств, речи обучающихся; воспитывающие: формирование умения общаться, устойчивого интереса к занятиям математикой.

Формирование знаний по теме «Разрядный состав трёхзначных чисел» (в результате работы на уроке и выполнения домашнего задания учащиеся должны закрепить умение вычитать и складывать числа в пределах 100, разрядный состав двухзначных и трёхзначных чисел, умение читать и записывать трёхзначные числа, определять последовательность чисел).

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее