1.развитие мыслительных операций 2.развитие математической речи у учащихся 3.составление таблицы умножения и деления на 3 4.работа над усвоением смысла умножения и деления и взаимосвязи между ними 5.закрепление правила вычисления площади и стороны прямоугольника 6.привить интерес к математике 7.воспитание взаимопомощи и дружбы
Урок математики проводится в нестандартной форме – урок-сказка «Колобок» с использованием театральных кукол. Это вызывает огромный интерес и положительные отклики учащихся.В ходе урока для выполнения конкретной задачи используются технологии личностно-ориентированного, игрового, проблемного обучения. Весь урок построен в форме путешествия по математическому лесу, где главный герой сказки встречается с животными и выполняет их задания с помощью учащихся ( решают примеры, задачи, выполняют упражнения, направленные на развитие логического мышления, внимания.
Урок построен в технологии деятельностного метода обучения по типу ОНЗ( освоение новых знаний)с отражением регионального компонента