Тема: Табличное умножение и деление. Закрепление. (Дифференцированный подход на уроке математики в начальной школе.)
Обобщающий урок по теме "Письменное умножение на двузначное число" с использованием мультимедийных средств обучения, направленных на развитие мыслительной и познавательной деятельности, творческой активности учащихся. Усиление интереса к математике через игровые технологии. Закрепление навыка умножения на двузначное число, решение задач на движение, развитие вычислительной техники учащихся. Развитие умения делать самооценку.
Согласно рабочей программе по математике это первый урок в разделе «Решение задач на движение», на изучение которой отводиться 8 часов. Так как это первый урок, то по технологии деятельностного метода был выбран тип урока – урок открытия нового знания. При планировании данного урока мной были учтены возможности и психологические особенности моего класса. Особое внимание старалась уделять логической связи между этапами урока.