Урок математики в 1 классе Тема: Величины. Объём. Литр. Предметные умения. Цель: помочь учащимся усвоить представление об объёме как величине, о единице объёма и способе его измерения на основе знаний об общем принципе измерения величин. Общеучебные умения. Цель: 1) развивать интеллектуальные умения: словесно-логическое мышление; 2) развивать коммуникативные умения: учиться действовать совместно при решении учебной задачи 3) развивать организационные умения: самостоятельно формулировать тему урока.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработка данного урока представляет собой: план-конспект урока, презентацию к уроку, дидактический материал. Тема урока "Устные и письменные приёмы вычислений". Урок-обобщение изученных методов и приёмов вычислений.
урок ОНЗ в соответствии с ФГОС в основе лежит деятельностный метод.

Конспект урока по математике для 2 класса. УМК "Планета Знаний". Урок направлен на закрепление умения учащихся находить значения выражений с числами в пределах ста; закрепление умения учащихся находить площадь и периметр; закрепление умения учащихся в решении задач в одно действие в случая сложения и вычитания без перехода через разряд в пределах 100.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее