Л.Г.Петерсон Математика 2 класс. II часть Тема урока: "Программа действий. Алгоритм." Урок разработан с учетом требований федерального стандарта образования. По типу урок представляет собой урок закрепления изученного материала. Данный урок построен в свете инновационных процессов, связанных с характером взаимодействия педагога и учащихся. Концепция развивающего обучения выражает необходимость формирования приемов умственных действий (синтез, сравнение, классификация, аналогия) в процессе усвоения математического содержания. Практическая реализация концепции обеспечивается логическим построением учебного материала, методическим надзором к изучению математических понятий, в основе которых установления соответствия между различными видами моделей (предметная, символическая, словесная, схематическая. А также формирование представления об идеях изменения зависимости, закономерности (выводы-правила, сделанные детьми)).
Тема: «Деление двузначного числа на однозначное и двузначное число, деление чисел с остатком, решение задач.(Урок закрепления).» (КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ)3 класс. Программа: «Школа России» Цели и задачи: - закреплять свойство деления суммы на число; - упражнять в делении двузначного числа на однозначное; - упражнять в делении чисел с остатком, - закрепить умение решать задачи, - развивать умение анализировать, - воспитывать патриотические чувства Тип урока: Обобщение и систематизация знаний. Урок разработан в форме игры-путешествия. На уроке были использованы следующие методы обучения: словесный, наглядный, практический. Формы обучения: коллективная, самостоятельная, индивидуальная. В ходе урока использовались разно уровневые задания, самоконтроль и самооценка знаний учащихся. А так же: - отрабатываются вычислительные навыки умножения и деления чисел; - деление с остатком, сложения и вычитания; - решения задач - развивать внимание, память, логическое мышление; - воспитывать интерес к математике - прививать умение работать в коллективе.