ТЕМА: Число и цифра 10. Дециметр. ЦЕЛЬ: сформировать представление о числе 10, как о последующем для числа 9. ЗАДАЧИ: 1.познакомить с правильным написанием цифры 10; 2.закреплять умение складывать и вычитать при помощи числового отрезка, находить взаимосвязь между частью и целым 3.воспитывать интерес к предмету. ТИП УРОКА:Усвоение новых знаний МЕТОДЫ: словесно-наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа. ОБОРУДОВАНИЕ: оформленная доска, набор иллюстраций, учебник, тетрадь, таблицы.
Число и цифра 10. Дециметр..docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Тема урока: Решение задач. Задачи урока: решать текстовые задачи арифметическим способом. Цели урока для учителя: Образовательные:  закрепить умение вычленять части задачи, составлять и решать задачи;  продолжить работу над усвоением состава числа. Развивающие:  развивать логическое мышление учащихся, внимательность, информационные и коммуникативные компетентности с использованием ИКТ;  умение анализировать, обобщать, делать выводы;  отстаивать свою точку зрения. Воспитательные:  воспитывать культуру общения, умение работать в парах;  любовь к чтению, к сказкам. Цели урока для ученика: Знать:  состав чисел первого десятка;  способы оформления простых задач на сложение и вычитание;  записывать и решать примеры в пределах десяти на сложение и вычитание. Уметь:  выслушать своего товарища при работе в паре;  задавать и отвечать на вопросы;  обобщать и делать выводы
познакомиться с написанием заглавных латинских букв, которые служат для обозначения геометрических фигур; совершенствовать умение чертить и измерять отрезки, строить геометрические фигуры и измерять их стороны; развивать умение решать текстовые задачи, логически мыслить.

Урок математики в 4 классе по УМК "Школа 2100" Цель урока: подвести детей к самостоятельному нахождению площади прямоугольного треугольника.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее