Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок - проект зкласс "Конструирование. Периметр и площадь многоугольника"
14 августа 2011
Конспект + презентация.
Цели:Опираясь на свой жизненный опыт, создать занимательный геометрический материал для учащихся первых классов на уроках математики.
Путём создания наглядности, развивать воображение, внимание и логическое мышление.
Подчеркнуть роль математики в жизни человека.
Тип проекта: практико- ориентированный.
Урок-проект по математике 3 класс.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Конспект урока для третьего класса на тему: "Способы получения объемных фигур. Трехмерная проекция". Урок "открытия" новых знаний. Предмет: «Технология», автор учебника: Е.А. Лутцева, рабочая тетрадь по технологии «Учимся мастерству».
Цель урока: создать условия для формирования общих представлений об объемных фигурах.
Задачи урока:
- сравнить плоскостные и объемные предметы, определить возможные способы получения объема;
- расширить знания о чертеже, ввести понятие о трехмерности (на уровне представления);
- развивать пространственное воображение учащихся.
Раздел: Разработки Уроков
ТЕМА: Число и цифра 10. Дециметр.
ЦЕЛЬ: сформировать представление о числе 10, как о последующем для числа 9.
ЗАДАЧИ:
1.познакомить с правильным написанием цифры 10;
2.закреплять умение складывать и вычитать при помощи числового отрезка, находить взаимосвязь между частью и целым
3.воспитывать интерес к предмету.
ТИП УРОКА:Усвоение новых знаний
МЕТОДЫ: словесно-наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа.
ОБОРУДОВАНИЕ:
оформленная доска, набор иллюстраций, учебник, тетрадь, таблицы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
