Интегрированный урок по математике

Л.Г.Петерсон Математика 2 класс. II часть Тема урока: "Программа действий. Алгоритм." Урок разработан с учетом требований федерального стандарта образования. По типу урок представляет собой урок закрепления изученного материала. Данный урок построен в свете инновационных процессов, связанных с характером взаимодействия педагога и учащихся. Концепция развивающего обучения выражает необходимость формирования приемов умственных действий (синтез, сравнение, классификация, аналогия) в процессе усвоения математического содержания. Практическая реализация концепции обеспечивается логическим построением учебного материала, методическим надзором к изучению математических понятий, в основе которых установления соответствия между различными видами моделей (предметная, символическая, словесная, схематическая. А также формирование представления об идеях изменения зависимости, закономерности (выводы-правила, сделанные детьми)).

Урок «Нахождение площади геометрических фигур» построен как урок-путешествие по стране Геометрия. Школьники учились находить площадь любой геометрической фигуры, контуры которой представляют собой замкнутую ломаную линию в игровой форме. В ходе урока выполнялись индивидуальные задания, была работа в группах и парах. Контроль знаний осуществлялся в ходе самопроверки, итогом этой работы был оценочный лист.