Урок математики во 2 классе по системе Л.В. Занкова «Классификация треугольников по видам углов. Прямоугольные треугольники».

Презентация по теме «Классификация треугольников по видам углов. Прямоугольные треугольники».
математика 2кл. 14.10.2010.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС: предусмотрены разные виды деятельности и формы организации образовательного процесса.

Методическая разработка урока математики в 3классе на тему: «Умножение на однозначное число».
Тема урока: «Нахождение однозначного частного» Тип урока: применение знаний и способов действий; урок-тренинг Цель урока: повторить порядок нахождения однозначного частного способом подбора, учиться применять его при делении чисел; познакомиться с биографией Л. Ф. Магницкого Задачи: Образовательная: повторение алгоритма нахождения однозначного частного способом подбора, формирование умений и навыков обучения учащихся поиску различных способов нахождения однозначного частного способом подбора; освоить некоторые элементы проектной деятельности (при оформлении стенгазеты); Развивающая: развитие интереса к предмету, познавательной и творческой деятельности учащихся, математической речи, памяти, внимания; самостоятельности в освоении новых знаний; развитие навыка устного счёта; Воспитательная: воспитание у учащихся ответственного отношения к учебному труду, волевых качеств; формирование эмоциональной культуры и культуры общения, воспитание чувства дружественной атмосферы в классе и умения работать в парах, группах; воспитание патриотических чувств, гордости за соотечественника – Л. Ф. Магницкого Формируемые УУД: Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Регулятивные: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; планировать свою деятельность. Коммуникативные: умение слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах общения в паре и следовать им. Познавательные: умение ориентироваться в своей системе знаний и умений: отличать новое от уже известного с помощью учителя; находить ответы на вопросы, используя информацию, поученную на уроке. Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее