Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методическая разработка урока по математике в 4 классе "Деление многозначного числа на двузначное" по теме: "Письменное деление многозначного числа на двузначное число".
Образовательная цель: формирование у учащихся умения делить многозначные числа на двузначные письменным способом.
Используемые приёмы, методы, технологии обучения: технология деятельностного метода (исследовательская технология), технология развития критического мышления.
Программа: «Перспектива » Цель урока: познакомить учащихся с новой единицей времени- год.Тип урока: «Открытие» нового знания. На уроке осуществлён системно-деятельностный подход в обучении. В конце урока учащиеся научатся пользоваться изученными единицами времени; решать задачи с использованием единиц времени; выполнять арифметические действия.
Урок по программе Школа 21 века. Класс:4. Тип урока: повторение и систематизация знаний и способов действий.Цель: Применять алгоритм письменного вычитания многозначных чисел.
Задачи: 1.Способствовать формированию умения переносить алгоритм поразрядного вычитания в пределах 1000 на область чисел до миллиарда;
2. Содействовать развитию умения выполнять проверку вычитания с помощью сложения разности с вычитаемым и с помощью вычитания разности из уменьшаемого.
3. Формирование экономической культуры.
Форма проведения урока: урок - исследования
Используемые технологии: : здоровье сберегающие технологии; проблемное обучение, обучение в сотрудничестве, дискуссия.