Тема урока. Уменьшить в несколько раз.Увеличить в несколько раз. Во сколько раз…? Цели урока. 1. Совершенствование вычислительных навыков и умения ре- шать задачи. 2. Развивать логическое мышление (анализ, синтез, сравнение), творческие и познавательные способности учащихся, интеллект. 3. Формирование навыков межличностного общения, сплоченности коллектива, умения сотрудничать. Оборудование: учебник «Математика» Н.Б.Истомина, тетрадь на печатной основе №1 «Математика», карточки-помощницы, карточки для групповой работы, калькуляторы, мультимедийная презентация.
Конспект урока по УМК Гармония Уменьшить в несколько раз.Увеличить в несколько раз. Во сколько раз… 3 класс.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель данного урока- Учить преобразовывать единицы времени из мелких в более крупные; совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки и умения решать задачи по теме; систематизировать знания единичных отношений между мерами времени
Изучение нового материала; урок -путешествие. Познакомить с названием новой величиной измерения длины – километр. Дать представление об использовании данной величины на практике, о соотношении с другими известными мерами длины.
урок математики, 2 класс по программе "Начальная школа XXI века"
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее