Интегрированный урок математики и истории. ПРИЁМЫ БЫСТРЫХ УСТНЫХ ВЫЧИСЛЕНИЙ. Умножение двузначных чисел на 11. М. В. ЛОМОНОСОВ.(4 класс)

Интегрированный урок математики и истории. ПРИЁМЫ БЫСТРЫХ УСТНЫХ ВЫЧИСЛЕНИЙ. Умножение двузначных чисел на 11. М. В. ЛОМОНОСОВ.(4 класс) Данный урок можно провести как внеклассное занятие. Посвящён он юбилею великого русского учёного М.В. Ломоносова. Прилагаются презентация к уроку, буклет с материалами о Ломоносове.

Интегрированный урок математики и истории в 4 классе по теме Приёмы быстрых устных вычислений.Умножение двузначных чисел на 11.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Желтухина М.В. Цель урока: создать условия для успешного закрепления навыка умножения и решения задач.
Технологическая карта и презентация урока математики в 4 классе на тему "Письменное деление и умножение многозначных чисел".
Программа «Школа 2100» (учебник Петерсон). Урок построен в форме деловой игры "Капитал". Тема урока: Закрепление изученного материала. Цели урока: повторить материал, пройденный в 4 классе: сложение и вычитание смешанных чисел, арифметические действия с многозначными числами, решение задач на нахождение объёма, решение примеров с именованными числами; развивать мыслительную деятельность учащихся: умение анализировать, обобщать, делать выводы; воспитывать умение самоанализа, интерес к предмету математики.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее