Урок математики. 4 класс.

Раздел: Разработки Уроков

Разработка урока. Башкатова Е. А.

Раздел: Разработки Уроков

Одной из важнейших проблем обучения является снижение учебной мотивации учащихся, что особенно заметно в младшем школьном возрасте. 50% успешно обучающихся детей в школе - это дети послушные, добросовестно выполняющие домашние задания, все требования учителя. Они ценой своего здоровья добиваются максимально возможных для себя успехов, а 50 % учащихся имеют низкую мотивацию. Дети не видят для себя личностной перспективы и многие не заинтересованы в получении образования. Проблема заключается в том, что у части учеников положительная мотивация к изучению предмета недостаточна, а порой отсутствует, так как при изучении математики они испытывают значительные трудности и не усваивают материал в силу особенностей памяти, восприятия и мышления. В классе есть дети, которые обучаются по специальным (коррекционным) программам. Все вышеперечисленное указывает на необходимость организации учебно-познавательного процесса, направленного на формирование мотивационной сферы обучаемого, становление и развитие внутренних мотивов. Использование в учебном процессе современных образовательных технологий повышает эффективность обучения, позволяет содержательно и методически обогатить учебный процесс и, несомненно, является одним из условий достижения нового качества общего образования в наших школах.

Раздел: Разработки Уроков

Методическая разработка урока по теме "Табличное умножение в пределах 20" с применением мультимедийного приложения и интерактивной доски. 2 класс. Открытый урок был дан в рамках городского методического объединения методистов районов по начальному образованию города Санкт-Петербурга "Реализация программы формирование здорового и безопасного жизни в рамках основной образовательной программы".