Урок разработан на основе использования проблемно-диалогической технологии введения новых знаний. Данная разработка представляет собой первый урок по теме и направлена на знакомство учащихся со сложением чисел от 10 до 20 с переходом через разряд: сложением чисел по частям с добавлением до десятка и первичным знакомством с таблицей сложения чисел до 20.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный урок математики проведен во 2 классе, учащиеся которого обучаются по Образовательной системе «Школа 2100».
Тип урока - урок рефлексии технологии деятельностного метода. Работа по теме урока представлена в форме технологической карты урока с приложениями.
На уроке организуется самостоятельная работа учащихся с учебным материалом и самопроверкой по образцам, подробным образцам и эталонам.
На уроке используются индивидуальная, групповая и парная формы работы. В урок включена презентация с видеороликом, рассчитанная на 5 минут. Включение нового знания в систему знаний и повторение организуется в виде теста с помощью системы автоматизированного тестирования MimioVote™.