Математики тропинки одолеем без запинки

Раздел: Разработки Уроков

Раздел: Разработки Уроков

ТЕМА: Число и цифра 10. Дециметр. ЦЕЛЬ: сформировать представление о числе 10, как о последующем для числа 9. ЗАДАЧИ: 1.познакомить с правильным написанием цифры 10; 2.закреплять умение складывать и вычитать при помощи числового отрезка, находить взаимосвязь между частью и целым 3.воспитывать интерес к предмету. ТИП УРОКА:Усвоение новых знаний МЕТОДЫ: словесно-наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа. ОБОРУДОВАНИЕ: оформленная доска, набор иллюстраций, учебник, тетрадь, таблицы.

Раздел: Разработки Уроков

Ознакомление первоклассников с понятием осевой симметрии является новым для методики начального обучения вопросом и становится важным средством развития пространственных представлений детей. В основе подхода, применяемого для раскрытия понятия осевой симметрии, лежит идея зеркала. При таком подходе симметрия становится доступной восприятию каждого ребенка. Выполняя упражнения, дети учатся показывать пары симметричных предметов или их частей, отрезков и других фигур, практическим путем (перегибанием) знакомятся с фигурами, имеющими одну или несколько осей симметрии. Урок имеет мультимедийное сопровождение, включающее демонстрацию симметрии в природе, архитектуре, на улицах нашего города и в быту, а также задания к уроку и гимнастику для глаз.