Урок математики по теме "Письменное умножение на трехзначное число".

Урок разработан по технологии деятельностного метода для четвертого класса.
открытый урок по математике.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
автор:Кучумова Н.А 2008г. Цель: Закрепление знаний по нумерации чисел первого десятка, знаний о многоугольниках; формировать навыки составления и решения задач на основе наблюдения и зрительного восприятия. Развивать наблюдательность, смекалку, мышление. Воспитывать аккуратность и дисциплинированность.
Урок открытия новых знаний. По учебнику Л.Г.Петерсон (3 класс, 3 часть, урок №1
Урок математики в 1 классе по учебнику Л.Г.Петерсон. Урок открытия новых знаний. Цель: создать условия для формирования представлений о задаче и её логических частях. Используется деятельностный метод, применяется ИКТ.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее