Внеклассное занятие по математике в 1 классе "Думай, считай, отгадывай!"

Занятие проводится в игровой форме, в виде путешествия с мышонком по лабиринту. На занятие использованы разнообразные формы работы с учащимися. Работа построена по группам. Занятие с применением новых информационных технологий. Развивается умение работать в команде, в игровой форме закрепляется материал по составу чисел и по решению задач на сложение и вычитание.
занятие-путешествие Кочешковой Н.Е..rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тип урока: урок открытия новых знаний. Цели урока: • Ввести число 10. • Рассмотреть состав числа 10. • Учить считать в пределах 10. • Закрепить умения решать задачи и уравнения. • Развивать речь, память, внимание, логическое мышление, математические способности. • Воспитывать гуманное отношение друг к другу, умению выслушивать мнения каждого.
Открытый урок математики во 2-м классе. Тема: Закрепление изученного.
Тип урока: урок открытия нового знания Форма урока: урок-путешествие Методы: словесный, наглядный, проблемно - поисковый, самоанализа своей деятельности (рефлексия). Форма работы: групповая, индивидуальная. Технологии, используемые при проведении урока: 1. Технология ЛОО 2. Технология РКМЧП 3. Здоровьесберегающие технологии 4. Информационно-коммуникационные технологии 5. Игровые технологии
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее