Дейкова О.Н 2009-2010г. Открытый урок по математике в 4 классе
На тему:
“Сложение и вычитание величин”
Цели урока : 1.Познакомить учащихся с письменными приемами сложения и вычитания величин.
2.Совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки,
Умение преобразовывать величины, решать уравнения и задачи . 3.Формировать умения осуществлять взаимоконтроль. 4.Воспитывать доброе отношение друг к другу, интерес к математике.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок первичного предъявления новых знаний. 1 класс.
Задачи урока:
- формирование понятия числа ДВА как количественной характеристики пары предметов, распознавание множества из двух предметов без анализа аддитивного состава числа (аддитивный полученный путем сложения); обозначение числа два точками на грани куба, костяшке домино, математическим знаком - цифрой 2;
- формирование понятия «второй», отличие количественного и порядкового смысла числа;
- формирование умения записи цифры два;
- формирование УУД: формирование логического мышления
Тема : Сложение и вычитание двузначных чисел с переходом через десяток. Составление и решение задач.
Тип урока:Урок закрепления изученного материала.
Вид урока: Урок-путешествие.
Тип урока: урок открытия нового знания
Форма урока: урок-путешествие
Методы: словесный, наглядный, проблемно - поисковый, самоанализа своей деятельности (рефлексия).
Форма работы: групповая, индивидуальная.
Технологии, используемые при проведении урока:
1. Технология ЛОО
2. Технология РКМЧП
3. Здоровьесберегающие технологии
4. Информационно-коммуникационные технологии
5. Игровые технологии