Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Разработка урока математики по теме "Обратные задачи. "
07 ноября 2009
урок математики 2 класс СРО Л.В.Занкова.Тема: Обратные задачи. В уроке использована интерактивная игра "Мышка Мия"
Открытый урок математики.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Технологическая карта урока по ФГОС. УМК « Школа России» М. Моро. Урок открытия нового знания.
Раздел: Разработки Уроков
Цель: познакомить учащихся с числами 8,9 и соответствующими цифрами;
научить писать цифру 8.
Задачи: 1.Познакомить учащихся с образованием чисел 8,9 ; с составом числа 8.
2. Совершенствовать вычислительные навыки учащихся.
3. Развивать логическое мышление, внимание, воображение.
4. Воспитывать аккуратность
Раздел: Разработки Уроков
Урок математики во 2 классе
Учитель: Бимбо Ирина Ивановна
Программа: «Школа России»
Тема: «Периметр многоугольника»
Цель:
• Ввести понятие «периметра»
• Закрепить умение ориентироваться в нумерации в пределах 100
• Повторить понятие и название геометрических фигур
• Закрепить знание способов нахождения длины отрезков, состоящих из частей
• Развивать умения составлять схемы по условию задачи
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
