Урок математики в 1 классе по учебнику М. И. Моро и др. Цели урока: Закреплять умение решать примеры вида + 5, 6, 7, 8, , 9 Формировать вычислительные навыки, умение составлять и решать задачи в одно действие, измерять и сравнивать длины отрезков
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данный материал в увлекательной форме позволяет познакомить учащихся 1 класса с числом и цифрой 7, составом числа 7, отработать вычислительные навыки в пределах 7. Содержит презентацию по данной теме.

Методическая разработка урока по математике в 4 классе "Деление многозначного числа на двузначное" по теме: "Письменное деление многозначного числа на двузначное число". Образовательная цель: формирование у учащихся умения делить многозначные числа на двузначные письменным способом. Используемые приёмы, методы, технологии обучения: технология деятельностного метода (исследовательская технология), технология развития критического мышления.

ТЕМА УРОКА : «Таблица умножения однозначных чисел и соответствующие случаи деления .Решение задач» ХОД УРОКА. I. Организационный этап урока. ( Создание мотивации,совместное целеполагание). Сообщение темы и целей урока. Сегодня необычный урок. Мы отправляемся с вами в путешествие к неизвестным планетам.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее