Николаева И.Цели:изучить определение противоположных чисел.
научить учащихся находить для каждого числа противоположное ему число и записывать противоположные числа при помощи букв и знака минус,
развивать умение решать задачи алгебраическим способом,
совершенствовать умение решать сложные выражения с величинами
развитие логического мышления, внимания и формирование целостного представления о мире.(система Занкова)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель:
Закрепить навык умножения чисел оканчивающихся нулями.
Вырабатывать навык решения задач на встречное движение, на нахождение площади и периметра прямоугольника, сравнивать величины, решать примеры на порядок действий.
Развивать математическую речь, внимание, память, смекалку. Развивать у учащихся умение теоретические знания применять на практике.
Воспитывать чувство взаимопомощи, умение работать самостоятельно и в коллективе, чувство любви к предмету.
Показать значение математики в повседневной жизни.
1.Урок рефлексии по математике тренирует способность учащихся к сложению и вычитанию двузначных чисел.
1.На уроке решаются задачи и уравнения, ведется работа по развитию устных вычислительных навыков.
3.На уроке проводится развитие мыслительных операций, памяти, внимания, речи и познавательных интересов.