Цель урока: Совершенствование умений решать уравнения;
совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки, умение решать и анализировать задачи; развивать умение рассуждать, логически мыслить;
Задача урока: научить решать уравнения вида
а*х=в, а : х = в,
х : а = в ;
научить иллюстрировать указанные выше виды уравнений графическими схемами; закреплять знания табличного и нетабличного умножения, деления;закреплять умение находить площадь, длину, ширину прямоугольника.
Виды используемых средств ИКТ: ПК, проектор.
Программное обеспечение: электронная презентация.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект урока по математике в 1 классе к УМК "Школа России". Урок закрепления. Данный материал к уроку помогает закрепить счет предметов в пределах 10.
Урок по математике 2 класс. Школа России.
Урок - путешествие. Обучающиеся в увлекательном путешествии в цирк закрепляют и повторяют пройденный материал.
1.Складывать и вычитать двузначные и однозначные числа.
2. Решать задачи и выражения изученных видов.
3. Сравнивать числовые выражения.
4.Находить периметр треугольника.
На уроке используется проектор (презентация)
ТЕМА: Число и цифра 10. Дециметр.
ЦЕЛЬ: сформировать представление о числе 10, как о последующем для числа 9.
ЗАДАЧИ:
1.познакомить с правильным написанием цифры 10;
2.закреплять умение складывать и вычитать при помощи числового отрезка, находить взаимосвязь между частью и целым
3.воспитывать интерес к предмету.
ТИП УРОКА:Усвоение новых знаний
МЕТОДЫ: словесно-наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа.
ОБОРУДОВАНИЕ:
оформленная доска, набор иллюстраций, учебник, тетрадь, таблицы.