ЦЕЛИ 1. Закрепить знания учащихся письменной и устной нумерации в пределах 1000 (запись, чтение), таблиц, единиц длинны, времени, стоимости; 2. Повторить решение задач с величинами: цена, количество, стоимость, внетабличное деление, порядок действий; 3. Развивать математическую речь, логическое мышление; 4. Воспитание любви к урокам математики.
Математический калейдоскоп.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раскрытие смысла слов «больше в 2 (3, 4, ...) раза». Знакомство с решением простых задач на увеличение числа в несколько раз

Урок математики в 3 -м классе по теме "Арифметические действия над числами в пределах 1000. " разработан учителем МОУ лицея №7 г.Таганрога Снисаренко Л.И. в форме урока - путешествия для обобщения знаний учащихся о многозначных числах и действиях над ними. В процессе урока ученики совершенствуют вычислительные навыки , а так же учатся применять свои знания при выполнении нестандартных заданий . Для активизации учащихся и создания положительной мотивации в уроке использованы различные формы работы фронтальная , индивидуальная и групповая , включены занимательные игровые моменты Урок проиллюстрирован слайдами.

Урок проводится в форме воображаемого путешествия. У учащихся формируется представление о числе «ноль», дети знакомятся с соответствующей цифрой и учатся писать цифру 0.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее